每日助詞

〜てから、〜たあと（で） 我們在初級階段都會學到表示「…之後」的「〜てから」和「〜た後」，兩者的語義非常接近但是一般教科書不會提到它們兩者有什麼差別，今天就讓我們來看一下兩者之間細微的差別。 首先我們先來看看它們的接續規則。 ・先にお風呂に入ってから食事にしましょう（先洗澡再吃飯吧） ・今日は昼食の後、友達と映画を見に行く（今天吃完午餐後，要和朋友去看電影） ・食事が終わった後、コーヒーを飲みましょう（吃完飯後來喝杯咖啡吧） 從以上的例句可以知道，「〜てから」前面所要加的是動詞的テ形，而「〜た

原因・理由を表す「で」、「に」 在初級階段，我們會學習到表示［原因・理由］的「で」，例如 ・大雪で電車が止まっている（因為下大雪，所以電車停駛） ・病気で寝てる（因為生病所以在睡覺） ・台風で看板が倒れた（因為颱風所以看板倒了） 通常這一類的用法後方只能用來表示一個客觀的事實，而不會使用到「〜てください」「〜たいです」「〜しましょう」等帶有說話者意志的表現。 然而學到中上級後，我們會發現除了「で」以外，其實還有其他助詞也可以用來表示［原因・理由］，例如 ・花火の音に驚いて犬が逃げてしまった（狗

我們常跟老師學到 「數量詞後面不加助詞」 但其實是有加助詞的狀況 例如「は」「も」 所以我們來看看 什麼時候會需要加助詞呢？ 数量詞＋も、数量詞＋は 大多數人剛開始接觸到數量詞時，老師都會教「數量詞的後面不需要加助詞」，例如 ・ハンバーガー２つとコーラを１つください（請給我兩個漢堡和一杯可樂） ・教室の中に生徒が５人います（教室裡有五位學生） 不過學久了之後就會發現，其實有時候數量詞的後面還是會加上助詞，在這當中最常見到的就是「は」和「も」。那麼，讓我們先來看看「數量詞＋は」的用法。 「數量詞

だけ、ばかり 初級階段，相信大家都有學過表示「只…」的「だけ」，而學到中級（因教科書而異）後，會再接觸到「ばかり」的用法，而「ばかり」的中文一樣是翻譯成「只…」，那和「だけ」有什麼不同呢？ 今天就讓我們以「ばかり」為主，來看看它們有什麼不同。 首先，讓我們來複習一下「だけ」的用法。 ・今日は30分だけ運動した（今天只運動了30分鐘） ・彼女はコーヒーだけで朝食を済ませた（她早餐只喝了咖啡） ・その本は表紙を見ただけで内容がわかる（那本書只看了封面就知道內容在寫什麼了） 這些句子相信對大部分的人

彼女（　）は音楽の才能がある。表示主體的に。日文當中的主語通常是用「は」或「が」來表示。・後藤先生は学生にとても優しい（後藤老師對學生很親切）⇒「後藤先生」為此句的主題，同時也是主語。・犬が餌を食べてる（狗正在吃飼料）⇒「犬」為此句子的主語。・彼女には音楽の才能がある（她有音樂的天份）・山田さんには小学生の息子がいる（山田有一個讀小學的兒子）・小林さんには友達が少ない（小林的朋友很少）這裡的句子結構跟初級學到的「存在句」非常相似。・公園に子供がいます（公園裡有小孩）・部屋の中にテ表示「能力」的詞

ほど、くらい 日文裡有一些中文較難翻譯，較為抽象的用法，其中「ほど」和「くらい」便是其中之一。這兩者在某些情況下可以互換，但某些情況又無法互換，所以對學習者來說不容易掌握。那麼，它們是表示什麼意思呢？ 我們先來看看下面例句。 ・息が止まるほど驚いた（嚇到呼吸都快停止了） ・息が止まるくらい驚いた（同上） ・1歩も歩けないほど疲れていた（累到一步都沒辦法走了） ・1歩も歩けないくらい疲れていた（同上） 這裡的「ほど」和「くらい」是表示［程度］，第一個例句是表示「驚嚇的程度就像呼吸要停止了一樣」，

日文當中有許多表示［原因、理由］的句型，通常初級教科書會學到的是「～から」「〜ので」「〜て」三種。這三種雖然意思都一樣，但在用法上的差異卻讓很多學習者頭痛不已。我們先來看看「〜から」的接續規則。 ・来月タイへ行くから、タイ語の本を買った。 ・来月タイへ行きますから、タイ語の本を買いました。 ・忙しいから、テレビを見ない。 ・忙しいですから、テレビを見ません。 ・映画が好きだから、毎晩見る。 ・映画が好きですから、毎晩見ます。 ・妻の誕生日だから、花を買う。 ・妻の誕生日ですから、花を買います。

我們在學習「〜たい」的用法時，很多老師會提到，這個句型若前面的助詞是「を」時，可以改成「が」，例如 ・お寿司を食べたい（想吃壽司） ・お寿司が食べたい（同上） ・この映画を見たい（想看這部電影） ・この映画が見たい（同上） 有些人可能會問，在這裡用「を」和「が」有什麼不同？ 其實意思上大至相同，只是在語感上，用「が」的話有時會帶有一種「排他」的語感在。例如上述例句 ・お寿司が食べたい。 ⇒想吃的是壽司，而不是別的食物。 ・この映画が見たい。 ⇒想看的是這部電影，而不是別部電影。 既然如此，那是

到達點に和出發點的を、に和を差別在日文中，「に」和「を」有許多用法。其中一個重要的用法是分別表示［到達點］和［起點］，理解這兩個助詞的用法對於正確使用日文是非常重要的。 首先讓我們來看看「に」的用法。 ・学校に行く（去學校） 　⇒表示學校為「去」這個動作的［到達點］。 ・空港に着いた（抵達機場） 　⇒表示機場為「抵達」這個動作的［到達點］。 ・家に帰ります（回家） 　⇒表示家為「回去」這個動作的［到達點］。 在這些句子當中，不論場所、動作為何，都是用助詞「に」來表示最後到達、存在的地方

場所で和を差別在哪裡 場所「で、を」 日文當中用來表達［場所］的助詞很多，「で」和「を」就是其中一個例子，先讓我們來看看「で」的例句。 ・図書館で勉強している（在圖書館念書） ・映画館で映画を見ている（在電影院看電影） ・食堂で昼ごはんを食べている（在餐廳吃午餐） 從上述例句可以得知，這些句子的「で」都可以翻成「在…」，而這裡的場所則是表示［動作發生的場所］。 接著，讓我們來看看「を」的例句。 ・昨日は9時に家を出た（昨天是９點出門） ・川を泳いで渡った（游泳渡河） ・飛行機が空を飛んでいます（

場所に和で差別在哪裡？に、で 相信很多人日文學了很久，但是還是一直對表示［場所］的「に」和「で」感到困擾，今天我們就來看一下這兩者之間的比較。 其中「に」表示場所的用法有「存在的場所」，例如 ・教室に学生がいる（教室裡有學生） ・駅前にバスターミナルがある（車站前面有巴士轉運站） ・玄関に荷物が置いてある（玄關放著包裹） 另外也有表示「出現的場所」的用法，例如 ・庭に花が咲いている（庭院裡開了花） ・あごに髭が生えた（下巴長了鬍子） ・足の裏にまめができた（腳底長了水泡） 而「で」通

「助詞表示對象的に和と差別在哪？」 初級階段，由於教科書中常常會出現人和人之間來往的情境，因此會學到「会う（見面）」的用法。 大多數的教科書當中，都是學到「吉田さんに会います（和吉田見面）」的用法，但是現實生活當中，其實也經常出現「吉田さんと会います（和吉田見面）」的用法。那麼這兩種用法有什麼不同呢？ 先來說「に」的用法。一般來說，「に」可以表示前接名詞為後方動作的［對象］，例如 ・隣の人に話しかける（跟隔壁的人講話） ⇒表示「隣の人」是「話しかける」的對象。 ・お母さんが子供におもちゃをあげる

成田空港を出発した 大多數人在學習日文時，一開始接觸到「を」都是「ご飯を食べる」「テレビを見る」之類的用法，但學到後面會接觸到「成田空港を出発する」之類的用法，這時學習者可能會覺得奇怪，「ご飯を食べる」是「吃飯」、「テレビを見る」是「看電視」，但是「成田空港を出発する」要翻成「出發成田機場」嗎？這很明顯不是自然的中文，因此會導致學習者的混亂。 事實上，「を」除了表示動作的［對象］以外，也有表示［起點］的用法。例如上面出現的「成田空港を出発する （從成田機場出發）」就是用來表示「を」前接的名詞為

「バスに乗る」 我們中文說「搭公車」，從句法結構來看是「動詞＋名詞」，是屬於及物動詞的用法， 因此很多日語初學者會將「搭公車」直接轉譯為「バスを乗る」， 但是在日文裡，這個句子是錯誤的，正確的說法為「バスに乗る」才對。 那麼，這裡的助詞「に」是代表什麼意思呢？ 它是用來表示助詞前面的名詞，也就是「バス」為「乗る」的［歸著點］。 何謂［歸著點］？ 就是帶有「抵達」、「存在」、「接觸」等含義的動詞所停留的地點。 例如 ・封筒に切手を貼りました（把郵票貼在信封上） ⇒郵票黏著於信封上。 ・ここに名前

代表材料的で和原料的から「プラスチックは石油から作られる」 在初級階段我們會學到「紙で鶴を折る（用紙折紙鶴）」之類的用法， 在這個句子當中，助詞「で」表示前面接的名詞「紙」為「折る」這個動作的［材料］， 也就是說我們透過「紙」這個材料來做出「紙鶴」之意。 而在往後學到中上級時， 我們會再看到「プラスチックは石油から作られる（塑膠是用石油所做成的）」之類的句子， 這個情況下學習者可能會感到疑惑，同樣是表示石油為塑膠的原料，為什麼這邊的助詞會變成「から」呢？ 我們在以前學過「学校は９時から３時までで

「吃飯」這個句子是每本初級教科書都會學到的句子， 其中「ご飯」是「飯」，「食べる」是吃， 那中間的「を」是表示什麼呢？ 在這裡的用法是表示「ご飯」是「食べる」的［對象］， 也就是類似我們以前學習英文時所學到的「受詞」的概念。 例如 吃飯 飯是受詞 買包包 包包是受詞 看電影 電影是受詞 通常只要加一個助詞「を」表示前方名詞為後接動作的［對象］的句子 這裡的動詞就是所謂的「他動詞」（類似英文的「及物動詞」)， 而所謂的「他動詞」，大多是人為動作、而且該動作會涉及其他事物的動詞居多， 常見的例子有

👛 解說來囉 👛 我們都知道 「から」是原料 「で」是材料 聽起來很攏統吧 簡單來說 「から」像是「化學變化」 「で」像是「物理變化」 （但這是小概念訣竅，請物理化學專業多擔待） 👛 ビールは麦「から」作られるの。 啤酒是小麥製成的。 因為啤酒已經看不出小麥的樣子了 所以就像是「原料概念」 👛 椅子は木「で」作られるの。 椅子是木頭做的。 眼前看到的椅子還是看得出是木頭， 所以就是「材料概念」 👛 那今天的 「真牛皮」和「成牛」 就可以分為...